1.
La forma d'atenció a la diversitat de l'alumnat
2.
L'acció
tutorial
3.
El pla de convivència. (LOE, Art. 121, 124.1 i 127)
4. La concreció del currículum establit per l'administració
i aprovat pel claustre
5.
El tractament transversal en les àrees, matèries o mòduls
de l'educació en valors i altres ensenyances. (LOE, art. 121.1)
Eixe
document hauran de fer-ho públic els membres
del consell escolar amb l'objecte de facilitar el seu coneixement pel conjunt
de la comunitat educativa. (LOE, art. 121.1).
El
projecte educatiu dels centres privats concertats, que en tot cas haurà de
fer-se públic, serà disposat pel seu respectiu titular i incorporarà el caràcter
propi del centre (LOE, art. 121.6) i la
matriculació d'un alumne en el centre suposarà l'acceptació del caràcter propi
de tal centre (LOE, Art. 115).
· Aprovar i avaluar les normes
d'organització i funcionament, incloent-hi les que garantisquen el compliment del Pla de Convivència.
· Aprovar i avaluar la programació
general anual, (P.G.A.) en la que s'inclouran els aspectes d'organització i
funcionament
· Conéixer les candidatures a la direcció
i els projectes de direcció presentats pels
candidats i candidates.
· Participar en la selecció del director o directora del
centre.
· Si és el cas, amb l'acord previ dels seus membres,
adoptat per majoria de dos terços, proposar la revocació del nomenament del
director/a.
· Decidir sobre l'admissió de
l'alumnat
· Aprovar el projecte de pressupost
del centre i la seua execució
· Elaborar les directrius per a la programació i
desenvolupament de les activitats escolars complementàries, visites
i viatges, colònies d'estiu, aprovar les dites activitats en la programació general anual i avaluar-les en la memòria anual.
· Conéixer la resolució de conflictes disciplinaris i vetlar perquè
s'atinguen a la normativa vigent. Quan les mesures disciplinàries adoptades pel director/a
corresponguen a conductes de l'alumnat que perjudiquen greument la convivència
del centre, el consell escolar, a instàncies de pares o tutors, podrà revisar
la decisió adoptada i proposar, si és el cas, les mesures oportunes.
· Fixar les directrius per a la col·laboració amb fins
culturals i educatius amb les Administracions locals, i amb altres centres,
entitats i organismes
· Promoure la renovació de les instal·lacions i de
l'equipament escolar i aprovar
l'obtenció de recursos complementaris, sense que aquests puguen provindre de
les activitats dutes a terme per les associacions de pares/mares i d'alumnes.
· Analitzar i valorar el funcionament general del centre,
l'evolució del rendiment escolar i els resultats de les avaluacions internes i
externes en les que participe el centre.
· Aprovar
el pla de normalització lingüística del centre
· Aprovar
el reglament de règim intern
· Proposar
mesures i iniciatives que afavorisquen la convivència en el centre, la igualtat
entre home i dones i la resolució pacífica de conflictes en tots els àmbits de
la vida personal, familiar i social
